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Early Learning Centre |
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Significato Early Learning Centre, si parla di centri di servizi come l'istruzione della prima infanzia e di altre istituzioni. È stato progettato per i genitori di neonati o familiari di istruzione infantile precoce e di orientamento formazione e dei servizi di assistenza. L'obiettivo principale della Early Learning Center è ora in stato di gravidanza e ai genitori di bambini di età compresa tra 0-6 anni e le loro famiglie. La ricerca scientifica dimostra che una corretta educazione precoce per i bambini possono sviluppare una vasta gamma di sviluppo del cervello e personalità sana laici una buona base, e ora sta facendo un buon modello di educazione scientifica con l'oro pony. Richiedono una particolare attenzione, la "Early Learning Center" non è quello di insegnare ai bambini ciò che è di raccontare i genitori del bambino e la famiglia nella vita, come dare il vostro bambino, mentre la cura ed efficiente svolgimento del cervello per sviluppare il potenziale intellettuale, le buone abitudini dei bambini e dei bambini formazione di carattere, e così una gamma completa di orientamento e di aiuto per fare di lui un migliore sviluppo mentale e fisico.L'educazione infantile precoce è molto professionale industrie emergenti, come ad esempio per il feto ascoltare musica, cantare canzoni durante l'alimentazione, petting lui e accompagnarlo a parlare, come ad esempio la necessità di sviluppare un senso di lingua inglese può ascoltare il bambino, "linguaggio del bambino Mamma inglese ", e molti altri portarlo fuori per una passeggiata, il modo in cui il massaggio vasca da bagno ...... e così sono i genitori dei bambini e le famiglie hanno bisogno di imparare contenuti. Prima infanzia, chiamato anche l'educazione della prima infanzia è quello di sviluppare le potenzialità dell'educazione infantile, e gettare una buona base per i bambini di formazione intelligenze multiple e altre personalità sana. In altre parole, prima infanzia è il più sensibile per i bambini nel periodo più accettabile condotto moltiplicatore istruzione tempestivo. ? Famosi Montessori a casa prima infanzia, ha dichiarato: "I bambini sotto i 3 anni precedenti l'assorbimento delle conoscenze acquisite, l'equivalente di un adulto di 60 anni di duro studio." Grande scrittore Lev Tolstoj ha dichiarato: "Il resto dei miei anni di vita guadagnati, e uno per cento non si ottiene prima dei cinque anni." Proverbio cinese, "vedere il grande vecchio, di sette anni a guardare vecchi", ha anche sottolineato lo sviluppo di un bambino determina il conseguimento vita. Gruppo Bloom guidata dagli Stati Uniti 120 celebrità più successo condotto ricerche per cinque anni, la conclusione è: prima infanzia è un fattore critico di successo. Tui famoso antico studioso cinese ha detto, "è venuto prima per insegnare alle donne per insegnare ai bambini baby" che l'istruzione è il momento migliore nella fase "baby". Proverbio giapponese "raddrizzare il legno mentre i giovani, educare le persone ad approfittare di meno", ma ha anche sottolineato che "mentre meno." Studi di esperti hanno dimostrato che i neonati ei bambini piccoli durante lo sviluppo del sistema nervoso sono i ragazzi più veloci, tutti i tipi di potenziale per sviluppare il periodo più critico. L'istruzione è quello di fornire un nucleo educativo nutrizionale scienza e ambiente vario, lo sviluppo del cervello del bambino e crescita personale, ecc "Attiva". Gli scienziati dicono che l'istruzione dei bambini all'inizio del condotto di puzzle che lascerà un segno indelebile nelle loro menti. Se è a causa della propria ignoranza e mancati periodo migliore sviluppo del bambino, la vita del bambino e che è l'unico dei più preziosa occasione per rovinare, o il più probabile insegnato a rovinare le possibilità di successo. Il periodo migliore è critica, lo sviluppo della vita della sua gente gioca un ruolo decisivo. La chiave è quello di concentrarsi sullo sviluppo dei bambini meglio la maggior parte di questo periodo, una volta perso non tornerà mai più, anche se costa dieci volte di fiori irreparabile. Secondo parte del sondaggio, ci sono un sacco di genitori capire le conseguenze della prima infanzia sono il risultato dell'ignoranza della loro sentire rammarico originale, ma anche per il loro potenziale di seppellire un bambino e mi sento molto in colpa. Esperti moderni hanno un'eccellente prima infanzia attraverso l'orientamento necessario genitori prima infanzia, ed i genitori se ignorati, allora deve essere una cosa triste. Scuola materna infantile è ormai inevitabile, diventerà mainstream, la stragrande maggioranza degli esperti di tutto il mondo ritengono che l'istruzione precoce è cruciale e l'UNICEF. Lasciate che i bambini appena possibile ricevere classico di alta qualità prima infanzia, tutti i genitori saranno certamente il sogno di speranza che si avvera. Credo che prima infanzia, credo nella scienza, non lasciare voi e il vostro bambino a perdere questa occasione d'oro prima infanzia. 1, alcuni genitori pensano che i loro figli piccoli, ingenuo, e non imparare nulla, infatti, sbagliato. Questo è figli sorprendenti degli dèi, ha un potenziale illimitato, premio Nobel Beadle avuto lamenti: "Il nostro sistema di istruzione perso una grande occasione, ignorando lo sviluppo del bambino nel periodo più sensibile e accettabile." 2, alcune persone pensano che prima infanzia è Entusiasmo distruttiva, influenzano lo sviluppo, è vero il contrario, i bambini in età prescolare si adattano ai punti di forza unici o periodo sensibile, ad adeguare il loro vivo interesse e forte richiesta, per soddisfare le leggi oggettive dello sviluppo del bambino è il momento migliore per ottenere un effetto moltiplicatore. Numerosi fatti hanno dimostrato: il più prima infanzia, che è lo sviluppo più completo e sano, specialmente il cervello. 3, ci sono i genitori pensano formazione iniziale è semplicemente quello di trovare un insegnante per i bambini in classe, imporre una formazione supplementare per i bambini, e questo è sbagliato, e la prima infanzia è in realtà felice e la natura rilassata ad amare in primo luogo, per mantenere il peso combinato educazione principale Nel personaggio di alfabetizzazione. 4, sviluppo infantile necessità di rispettare la legge, in età prescolare i bambini di età diverse hanno bisogno di capire le caratteristiche fisiologiche e psicologiche, seguire lo sviluppo della legge del figlio legati educativo Selezionare la modalità Per volere la madre del bambino prontamente su prima infanzia, la scelta di un idoneo centro di prima infanzia per il bambino è il più fastidioso, forse hanno poche scelte giuste, ma il mio cuore è sempre indeciso. Inchcape infantili esperti della prima infanzia vi dico che quando si seleziona Early Learning Center, ci sono alcuni dettagli devono essere notato. Dettagli 1: La distanza strada è considerazioni fondamentali puntare a una buona scuola e non lontano, questo sarebbe portare i bambini al problema, rende anche la vita dei bambini in futuro devono alzarsi presto, quindi per lui (lei) la salute impatto negativo. Dettagli 2: Non ciecamente perseguire la marca e le dimensioni dei centri per l'infanzia, e di alcuni centri per l'infanzia a causa di limitazioni di spazio non può soddisfare gli standard della vostra mente, ma la scuola rigorosa, insegnanti, salda, forte senso del servizio, tasso di soddisfazione nei genitori giardino del bambino. Tale Early Learning Center è la scelta migliore. Dettagli 3: Secondo le condizioni economiche e le capacità esistenti Early Learning Centro commissione di gestione mensile, spese una grande differenza, il livello degli onorari e la qualità dell'istruzione non è necessariamente proporzionale alle pro e contro, così i genitori non devono sopportare un pesante fardello . Dettagli 4: Selezionare "Funzioni" i bambini in età prescolare devono essere in scena con cura nel periodo critico di sviluppo fisico e mentale di molti aspetti del bambino attraverso ampi contatti con l'ambiente circostante, e promuovere il linguaggio, cognizione, lo sviluppo di interazione sociale, l'esercizio fisico, emotivo e altri aspetti della . Se si spendono un sacco di tempo in questa fase, di praticare una abilità per i bambini a sviluppare altri settori potrebbero essere colpiti. Dettagli 5: Early Learning Center per consegnare il bambino, ma anche concentrarsi sul genitore-figlio scambi emozionali. Lo sviluppo emotivo dei bambini in età prescolare nel periodo critico, un desiderio di famiglia molto attenta, se questa alimentazione centri per l'infanzia, di solito se il bambino manca di intimo contatto con i loro cari, incapace di provare sentimenti della gente comune, nel tempo, perderanno un senso di sicurezza, un senso di fiducia . Dettagli 6: Cercate di non nutrire più l'età effettiva di alto livello di classe del bambino. Una ragione: i bambini normali fisiologiche età con l'età mentale di una crescita sincrona, una smart tre anni i bambini in classi 4 anni di età, e la sua capacità di apparire di essere piatta, ci può essere meno bene di altri, e questo bambino fiducia in se stessi, l'ambizione La cultura è molto sfavorevole. La seconda ragione: Quando i bambini entrano diploma di scuola elementare Taipan, una questione di età, non a scuola. I bambini si troveranno ad affrontare attacco "ripetizione". Contenuto 2C 2 T umanistiche sostenitori della prima infanzia Mali Ya · Montessori famiglia materna è 2C 2 T umanistiche sostenitori della prima infanzia "2C 2 T", è un bambino (Bambini) sono preparati in un ambiente che in aula (aula), sotto la guida di insegnanti (insegnanti) guida per esplorare spontaneamente e imparare attraverso l'utilizzo di supporti didattici (strumenti didattici). Bambini: educazione della prima infanzia è un prerequisito per il rispetto per il bambino, tutto ciò che offriamo è centrato sul bambino; Aula: l'ambiente, i sostenitori Montessori per i bambini che sono preparati per fornire un ambiente attraverso ambiente per i bambini a esplorare il mondo ha trovato; |
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