Influenza l'atteggiamento del processo principale del risultato sperimentale denominato effetti come sperimentatore. [1]
Ad esempio l'effetto Hawthorne
Un effetto sperimentatore sulla psicologia. 1920 e 1930, i ricercatori statunitensi le condizioni di lavoro nella fabbrica di Chicago Western Electric Società Hawthorne, fattori sociali e rapporti di produzione dell'effetto sperimentatore efficienza trovati in esperimento, chiamato effetto Hawthorne.
Sperimentatore di raccogliere per dimostrare i loro risultati di ipotesi in esperimento involontario con diverse espressioni facciali, il linguaggio, l'azione ci si aspetterebbe di chiedere di essere provato, con un conseguente risultati sperimentali dimostrare l'ipotesi nulla in favore degli effetti di
La prima fase dell'esperimento dal rapporto iniziato nel novembre 1924 il condizioni di lavoro e l'efficienza di produzione, il gruppo sperimentale e il gruppo di controllo. Indipendentemente dai risultati del aumento o illuminazione controllo dei rendimenti gruppo sperimentale sono in aumento, e la stessa uscita illuminazione del gruppo di controllo anche aumentato. Inoltre, le prove dei salari pagati, il tempo di pausa caffè, la lunghezza del numero giornaliero e settimanale dei giorni lavorativi e di altri fattori, non possono vedere queste condizioni di lavoro vi è un impatto diretto sull'efficienza produttiva. La seconda fase del processo da parte del Mayo statunitense guidata dal professore di Harvard, si concentra sul rapporto tra fattori sociali e la produttività e ha trovato un aumento della produttività è dovuto principalmente ai grandi cambiamenti ha avuto luogo negli aspetti spirituali dello sperimentatore. Partecipare alla sperimentazione dei lavoratori sono stati collocati nei ricercatori del laboratorio speciali guidati dalle loro condizioni sociali cambiate, è stato un motivo di preoccupazione, formando così un senso di partecipare alla prova, e sentono che sono una parte importante della società, in modo che i lavoratori è eccitato dal punto di vista sociale, la promozione di una maggiore produzione.Questo effetto noi che quando gli studenti oi loro attenzione pubblica o l'attenzione, l'apprendimento e la comunicazione di efficienza sarà notevolmente aumentato dice. Pertanto, nella nostra vita quotidiana, dovremmo imparare ad andare d'accordo con gli altri, per capire che tipo di comportamento è accettato da studenti e insegnanti e l'apprezzamento, e possiamo solo vivere ed imparare e continuamente aumentare la loro buona condotta, può essere più Il popolo di attenzione e l'apprezzamento, ma anche in grado di rendere il nostro processo di apprendimento, pieno di fiducia!
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