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Nazionale Chi Nan Università |
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Repubblica del 1 luglio 1995 Scuola è stata fondata elencati (dal sito Puli Provinciale High School). Repubblica di settembre 1995 Prima immatricolazione studente laureato.24 set 1996 dalla Repubblica di Cina La prima sessione della registrazione studente universitario. Repubblica popolare cinese il 7 ottobre del 1996, Cerimonia di apertura Campus. Nel 1997 giugno 20 giorni La prima sessione della cerimonia di laurea studente laureato. Repubblica di Cina il 10 Giugno 2000 La prima sessione di laurea di laurea. Anno 2001 13 dicembre Puli alto funzionario sotto l'egida del "National Chi Nan Università Affiliato High School." Caratteristiche della scuola Ci sono sei caratteristiche della scuola: (A) l'ambiente unico ed elegante Situato nella parte occidentale di Taiwan ultimo pezzo di terra pura conosciuto come il Puli Township, Nantou County, nota per la produzione dei cosiddetti "quattro W" è famosa, cioè, "il bel tempo (TEMPO), Oasis (ACQUA), vino (vino) e bellezza (DONNA)." Gente semplice, ricca, le stagioni calde. Nord Wushe, Lushan, Australia Wanda, Acacia Hill, Lishan, a sud del lago, ruscello, New Cross, Yushan; ovest Wai Sun Foresta, di nuovo si trova nel paese un unico viale artistica, ricca atmosfera culturale morbido; vicino al centro di provincia, vantaggioso applicare le loro conoscenze e di auto-miglioramento. Area Scuola centocinquanta ettari, vasto ampio campo visivo della regione, senza problemi, al di fuori frattempo, aperto ad ampie giorni Danjue, lo spirito di una delle persone fresche. Diversi picchi che si sovrappongono, le nuvole che cambiano, possono giocare Evans, Assistente ispirazione poetica; può essere lontana dal trambusto della città, indulgere paesaggio paradiso; Downs accademico possono gustare la vita. Gli studenti che vivono e di apprendimento in una tale posizione, ambiente naturale unico, quando il Cielo può coltivare straordinaria cuscinetto fuori. (B) Il curriculum è stato progettato per soddisfare la tendenza Scuola pianificazione curriculum prudente stretto, le caratteristiche principali è "più probabilità di ottenere una doppia laurea in design curriculum", "diverso e rigorosa formazione di competenze linguistiche," "soddisfa le esigenze della pianificazione curriculum giunto all'età di informazioni." Gli studenti hanno anche la conoscenza professionale solida, competenze linguistiche e abilità informatiche, sarà in grado di affrontare le sfide future del luogo di lavoro, senza i loro inconvenienti. (C) docenti eccellente dispositivo romanzo Insegnante con un dottorato, e l'Europa prestigiosa origine nazionale, per il Yan accademico. Ogni reparto è stato istituito anni universitari, il reclutamento annuale quattro con qualifiche di dottorato per gli insegnanti a tempo pieno, oltre a reclutare "ricercatore post-dottorato" di, e la cooperazione con il piano accademico Academia Sinica. Scuola con la sua nuova, con le più avanzate attrezzature software per computer, costruire una rete di informazioni sonore, e agenzie governative, di ricerca interno accademico, istituzioni di insegnamento, e della società civile, sono stati i gruppi, lo scambio di informazioni, un gioco da ragazzi. Inoltre, la scuola offre gli edifici scolastici più innovativi, le attrezzature didattiche più avanzate, e di fornire convenienti funzioni vitali del campus. (Quattro) esteso a sud d'oltremare per insegnare positivo Scuola per insegnare all'estero ereditato la promozione, lo stato dei contatti di connazionali all'estero di impostazione tradizionale scuola JNU per uno della missione. Secondo le indicazioni del Ministero della Pubblica Istruzione, Ministero dell'Università Overseas Chinese studenti delle scuole rapporto di circa il tre per cento, e responsabile per gli studenti cinesi all'estero iscriversi ammissioni universitarie operazioni nazionali. Per gli studenti delle scuole e gli studenti cinesi all'estero nell'insegnamento o servizi amministrativi, ogni sforzo per gestire, senza punti master-slave. Per consulenza studenti cinesi all'estero lingua cinese e competenze in lingua straniera per migliorare gli studenti locali, l'impostazione scuola "insegnamento delle lingue e Centro di ricerca", in aggiunta alla formazione d'oltremare studenti cinesi e le competenze linguistiche degli studenti locali, e contribuire alla creazione di vietnamita, malese, tailandese e di altri corsi del sud-est asiatico di lingua. Impostazione Scuola, "Centro di Ricerca Sud-Est asiatico", oltre ai paesi del sudest asiatico per rafforzare la ricerca politica, economica e ambiente culturale, sociale ed etnica relazioni e la comprensione, e personale di ricerca adottivi, per fornire servizi pubblici e di consulenza del settore, e migliorare di conseguenza la Cina ei paesi del sud est asiatico relazioni, la scuola diventerà un centro di ricerca regionale nel Sud-Est asiatico. (Cinque) ricerca accademica e sguardo internazionale Scuola di "internazionale" nel nome, con particolare attenzione per gli scambi accademici internazionali. Oltre al Simposio Internazionale organizzato da ciascun reparto, spesso invita studiosi di fama internazionale a tenere una conferenza, e per aiutare gli insegnanti e gli studenti di andare all'estero per ulteriore discussione, l'inizio della scuola, che ha firmato un programma di cooperazione culturale con la Thailandia Sacro Collegio, e con gli inglesi, Stati Uniti, Germania, Hong Kong, Singapore e altre importanti università per discutere gli scambi e le questioni di cooperazione. Attraverso il centro di ricerca istituito nel sud-est asiatico così come il centro di cooperazione accademica e contatti internazionali, in primo luogo ai paesi del sudest asiatico mirato università e istituti di ricerca, per raccogliere dati aggregati, scambi di personale e di collaborazione di ricerca, di organizzare una conferenza internazionale o di simposio internazionale, estendendo tentacoli della scuola di scambi accademici internazionali. Scuola raccolte prospettiva di integrazione, e quindi di sviluppare una prospettiva internazionale Hongbo. (Sei) per migliorare la cura comunità culturale Categoria :[National Taiwan University] |
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